Témoignage de Juliette Evon

Doctorante en troisième année en Sciences de gestion Experte étudiant pour l’évaluation de formations
"Ce qui est très intéressant, c’est de pouvoir comprendre le fonctionnement avec une vue de l’intérieur mais aussi les enjeux des établissements et des formations délivrées dans l’environnement actuel."

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Suite à une candidature en tant que doctorante pour devenir « expert étudiant » au sein du Hcéres, j’ai eu l’opportunité de participer à différents comités d’expertise pour l’évaluation de formations d’établissements divers. Cette expérience est riche d’apprentissage pour plusieurs raisons. Tout d’abord, il s’agit pour un étudiant d’intégrer le monde de la recherche et de l’enseignement, sous un angle différent, celui de l’évaluation. Ensuite, ce qui est très intéressant, c’est de pouvoir comprendre le fonctionnement avec une vue de l’intérieur mais aussi les enjeux des établissements et des formations délivrées dans l’environnement actuel. Cette expérience est aussi l’occasion de rencontrer de nombreux acteurs clés de la formation supérieure de tout domaine. Durant cette expérience, j’ai vraiment été considérée comme un expert à part entière et c’est avec plaisir que je réitérerai l’expérience dans le futur.