Aller au contenu principal
img
  • EN
logo du Haut Conseil de la recherche et de l'enseignement supérieur
  • LinkedIn
  • Youtube
  • Bluesky
  • EN
Espace presse
  • LinkedIn
  • Youtube
  • Bluesky
Rechercher
Plus de filtres
Qui sommes-nous ?
  • Organisation
  • Collège du Hcéres
  • Experts et conseillers scientifiques
    • Liste des experts ayant participé à une évaluation
    • Liste des conseillers et conseillères scientifiques
  • Cadre éthique
    • Référents du Hcéres
    • Déontologie
    • Intelligence artificielle
    • L'Égalité au Hcéres
    • Recueil des alertes et signalements
  • Recueil des actes administratifs
  • Histoire
  • Nous rejoindre
    • Offres d'emploi
    • Devenez expert pour le Hcéres
Évaluations en France
  • Méthodologie de l’évaluation
  • L'évaluation par les pairs
  • Documents pour l'évaluation
Évaluations à l'international
  • Département Europe et international
  • Évaluations et accréditations
  • Ingénierie de l'évaluation
  • Réseaux et partenariats
  • Actualités et publications internationales
Intégrité scientifique
  • Office Français de l’intégrité scientifique (Ofis)
Observatoire des sciences et techniques
  • Missions
  • Équipe et gouvernance
  • Histoire
  • Expertise
  • Solliciter l'OST
  • Publications OST
Publications
  • Rapport d’évaluation
  • Analyses / Synthèses / Recommandations / Publications scientifiques
  • Documentation méthodologique
  • Documentation institutionnelle
Accès rapides
  • Actualités
  • Marchés publics
  • Espace presse
  • Contact et accès
restez connecté !
  • LinkedIn
  • Youtube
  • Bluesky
Contactez-nous

Recherche avancée

Image
  • Que cherchez-vous ?
  • Types de contenu
    • Etablissements (104)
    • Publications (105)
  • Par type de publication

    Par type de publication

    • Documentation méthodologique (105)
      • Documents de référence pour la constitution/dépôt des dossiers d'évaluation (96)
      • Supports de présentation des réunions de lancement (9)
      • Référentiel d'évaluation/Critères d'accréditation (5)
  • Années de publication
    • 2025 (1)
    • 2022 (100)
    • 2020 (5)
    • 2019 (19)
    • 2018 (5)
    • 2017 (9)
    • 2016 (52)
    • 2015 (18)
  • Type d'établissement

    Type d'établissement

    • Entités de recherche (180)
      • Autres entités de recherche (22)
      • Centres d'Investigation Clinique (27)
      • Centres Hospitaliers Universitaires/Centres de Lutte Contre le Cancer (62)
      • Champs de recherche (5)
      • Structures fédératives (13)
      • UMIFRE (2)
      • Unités de recherche (47)
    • Établissements/Organismes (684)
      • Autres établissements (113)
      • Coordinations territoriales (53)
      • Écoles et instituts (389)
      • Organismes de recherche (19)
      • Universités (120)
    • Établissements/Organismes étrangers (101)
    • Formations étrangères (9)
    • (-) Formations LMD (209)
      • Champs de formations (85)
      • Écoles doctorales/Collèges doctoraux (28)
      • Formations du 1er et du 2e cycle - Projet (23)
      • Grades licences (21)
      • Grades masters (21)
      • Licences (22)
      • Licences professionnelles (17)
      • Masters (29)
  • Campagne d’évaluation
    • 2020-2022 (vague B) (24)
    • 2018-2019 (vague E) (9)
    • 2017-2018 (vague D) (25)
    • 2016-2017 (vague C) (29)
    • 2015-2016 (vague B) (18)
  • Pays / Région

    Pays / Région

    • France (104)
    • Occitanie (34)
    • Nouvelle-Aquitaine (3)
    • La Réunion (1)
    • Île-de-France (15)
    • Hauts-de-France (6)
    • Auvergne-Rhône-Alpes (45)
  • Langues
    • Français (105)
    • Filtres actifs :

      • (-) Formations LMD
      • Réinitialiser les filtres

209 résultats

  • Sort by relevance
  • Ordre descendant
  • Ordre croissant
  1. Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Biologie, chimie, santé, STAPS

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Environnement, matériaux, physique, terre

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Arts, communication, création, cultures, langage, langues, lettres, sciences humaines

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Pilotage des masters Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Informatique, sciences et technologie de l'information et de la communication

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Sciences pour l'ingénieur

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Sciences humaines et sociales, science politique, patrimoine

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Droit, économie, gestion

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Arts, lettres, langues, design

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Sciences, technologies, ingénierie, santé

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Domaine Sciences, technologies

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Sciences physiques et ingénieries pour l'énergie, le climat, le numérique et la matière

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Transport aérien

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Arts visuels - École supérieure d'art

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Sciences de la vie, santé, environnement

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Sciences pour l'ingénieur

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Sciences fondamentales

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Lettres, langues, sciences humaines et sociales

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Pilotage des MEEF

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Droit, économie, gestion

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Technologie

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations INTER MED

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Énergie, environnement

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Mathématiques, informatique, modélisation

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Nanotechnologie et bio-ingénierie

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Tribologie, surfaces, matériaux

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Électricité, automatique

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Acoustique, fluides, vibration, mécanique

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Transculturalité, innovation, usages, perception

    Publié le : 21/10/2022

    Contenu de type "Etablissements"

    Champ(s) de formations Ingénierie, technologie

    Publié le : 21/10/2022

Pagination

  • Précédent
  • Page 1
  • Page 2
  • 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Page 6
  • Page 7
  • Suivant

Retour en haut de la page

Informations du site

Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur

Adresse: 2 place Maurice Quentin
75001 Paris

+ 33 (0)1 89 97 44 17

Contactez-nous

Menu footer

  • LE HCÉRES
  • ÉVALUATIONS EN FRANCE
  • ÉVALUATIONS À L'INTERNATIONAL
  • INTÉGRITÉ SCIENTIFIQUE
  • OBSERVATOIRE DES SCIENCES ET TECHNIQUES
  • ESPACE PRESSE

Menu cross

  • PUBLICATIONS
  • OFFRES D'EMPLOI
  • MARCHÉS PUBLICS
  • PLAN DU SITE
  • MENTIONS LÉGALES
  • DONNÉES PERSONNELLES
  • Gestion des cookies
Accessibilité : non conforme