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  1. Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    MINEA - Migrations, interculturalité et éducation en Amazonie

    Publié le : 28/03/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    VIPS² - Violences, innovations, politiques, socialisations et sports

    Publié le : 23/03/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    ARTES

    Publié le : 16/03/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    ACE - Anglophonie : communautés, écritures

    Publié le : 11/03/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    CAPHI - Centre atlantique de philosophie

    Publié le : 10/03/2022
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    Rapport d’évaluation

    École doctorale n° 485 Education, Psychologie, Information et communication (EPIC) - (Projet)

    Publié le : 09/03/2022
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    Rapport d’évaluation

    École doctorale n° 484 Lettres, langues, linguistique et arts (3LA) - (Projet)

    Publié le : 09/03/2022
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    Rapport d’évaluation

    École doctorale n° 476 Neurosciences et Cognition (NSCo) - (Projet)

    Publié le : 09/03/2022
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    Rapport d’évaluation

    École doctorale n° 205 - École Doctorale Interdisciplinaire Sciences Santé (EDISS) - (Projet)

    Publié le : 09/03/2022
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    Rapport d’évaluation

    École doctorale n° 487 Philosophie (Projet)

    Publié le : 09/03/2022
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    Rapport d’évaluation

    CESCM - Centre d'Etudes Supérieures de Civilisation Médiévale

    Publié le : 08/03/2022
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    Rapport d’évaluation

    MIMMOC - Mémoire(s), Identité(s), Marginalité(s) dans le Monde Occidental Contemporain

    Publié le : 08/03/2022
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    Rapport d’évaluation

    Plurielles. Langues, littératures, civilisations

    Publié le : 24/02/2022
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    Rapport d’évaluation

    HAVAE - Handicap, autonomie, vieillissement, activité, environnement

    Publié le : 22/02/2022
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    Rapport d’évaluation

    GRIC - Groupe de recherche identités et cultures

    Publié le : 17/02/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    ERIBIA - Équipe de recherche interdisciplinaire sur la Grande-Bretagne, l'Irlande et l'Amérique du nord

    Publié le : 15/02/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    École doctorale n°480 Montaigne Humanités

    Publié le : 14/02/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    École doctorale Lettres, sciences humaines et sociales (LSHS)

    Publié le : 14/02/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    École doctorale Humains en société

    Publié le : 14/02/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    École doctorale n°612 Humanités

    Publié le : 14/02/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Collège Doctoral de Poitiers

    Publié le : 14/02/2022
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    Rapport d’évaluation

    PRSH - Pôle de recherche en sciences humaines

    Publié le : 08/02/2022
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    Rapport d’évaluation

    IRSTV - Institut de recherche en sciences et techniques de la ville

    Publié le : 01/02/2022
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    Rapport d’évaluation

    MSH - maison des sciences de l'homme Ange Guépin

    Publié le : 31/01/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    PACEA - De la Préhistoire à l'Actuel : Culture, Environnement et Anthropologie

    Publié le : 27/01/2022
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    Rapport d’évaluation

    FoReLLIS - Formes et Représentations en Linguistique, Littérature et dans les Arts de l'Image et de la Scène

    Publié le : 19/01/2022
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    Rapport d’évaluation

    MAPP - Métaphysique Allemande et Philosophie Pratique

    Publié le : 05/01/2022
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    EHIC - Espaces humains et intéractions culturelles

    Publié le : 04/01/2022
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    Rapport d’évaluation

    HCA - Histoire et critique des arts

    Publié le : 15/12/2021
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    Rapport d’évaluation

    Identité et subjectivité

    Publié le : 15/12/2021

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