Aller au contenu principal
img
  • EN
  • LinkedIn
  • Youtube
  • Bluesky
  • EN
Espace entités évaluées Espace presse
  • LinkedIn
  • Youtube
  • Bluesky
Rechercher
Plus de filtres
Qui sommes-nous ?
  • Organisation
    • Organigramme du Hcéres
    • Référents du Hcéres
    • Collège du Hcéres
    • Conseil d'orientation de l’Ofis
    • Conseil d’orientation scientifique de l'OST
    • Sept départements et un secrétariat général
    • Experts et conseillers scientifiques
  • Déontologie
  • L'Égalité au Hcéres
  • Recueil des actes administratifs
  • Recueil des alertes et signalements
  • Nous rejoindre
    • Nos offres d'emploi
    • Devenez expert pour le Hcéres
Évaluations en France
  • L'évaluation par le Hcéres
    • Le Hcéres, un partenaire de choix
    • La charte de l'évaluation
    • Les acteurs clés
    • L'évaluation/accréditation à l'étranger
    • La validation des procédures
    • Les campagnes d’évaluation
    • Les rapports & synthèses
  • Référentiels d'évaluation
  • Espace entités évaluées
Évaluations à l'international
  • Département Europe et international
  • Évaluations et accréditations
  • Ingénierie de l'évaluation
  • Réseaux et partenariats
  • Actualités et publications internationales
Intégrité scientifique
  • Office français de l’intégrité scientifique
Observatoire des sciences et techniques
  • Analyses et études
  • Indicateurs et méthodes
    • Programme IPERU
    • Caractérisation des productions en sciences humaines et sociales
    • Indicateurs pour la Loi Organique relative aux Lois de finances (LOLF)
    • Rapports Stratégie Territoriale de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (STRATER)
  • Sources et données
  • Publications OST
Publications
  • Rapport d’évaluation
  • Analyses / Synthèses / Recommandations / Publications scientifiques
  • Documentation méthodologique
  • Documentation institutionnelle
Accès rapides
  • Actualités
  • Marchés publics
  • Espace presse
  • Contact et accès
restez connecté !
  • LinkedIn
  • Youtube
  • Bluesky
CONTACTEZ-NOUS

Recherche avancée

Image
  • Que cherchez-vous ?
  • Types de contenu
    • Actualités (38)
    • Dossiers et communiqués (20)
    • Etablissements (2)
    • Page web (12)
    • Publications (2529)
  • Par type de publication

    Par type de publication

    • Rapports d’évaluation (2396)
      • Rapports d'établissements/organismes (88)
      • Rapports des formations (1239)
        • Rapport d'évaluation de l'offre de formation 1er cycle (378)
        • Rapport d’évaluation de l'offre de formation 2e cycle (510)
        • Rapport d’évaluation d'une formation de 3e cycle (120)
        • Rapport d’évaluation d’un projet d’offre de formation (46)
        • Champ (domaine) de formations (projet) (23)
        • Champ (domaine) de formations (bilan) (162)
      • Rapports des entités de recherche (985)
        • Rapport d’évaluation des unités de recherche (896)
        • Rapport d’évaluation des structures fédératives (63)
        • Rapport d’évaluation des CHU/CLCC (9)
        • Rapport d’évaluation des Centres d'Investigation Clinique - CIC (9)
        • Rapport d’évaluation des UMIFRE (8)
      • Rapport d'évaluation du dispositif de recrutement (2)
      • Rapport d’évaluation d’une coordination territoriale (10)
      • Rapport d’évaluation/accréditation d’un établissement étranger (18)
      • Rapport d’évaluation/accréditation d’une formation étrangère (52)
      • Synthèses recherche / formation (2)
    • Études et analyses (5)
      • Analyse / Étude / Note stratégique (5)
    • Documentation institutionnelle (45)
      • Rapports d'activité / Bilans sociaux (3)
      • Rapports d'autoévaluation/évaluation externe du Hcéres (1)
      • Comptes rendus du Collège/COS/CoFIS (16)
        • Compte rendu de réunion du Collège (9)
        • Compte rendu de réunion du CoFIS (7)
      • Chartes / Procédures / Statuts (3)
      • Curriculum vitae (13)
        • CV - Membres du COS (7)
        • CV - Conseiller(ère)s scientifiques (6)
      • Textes réglementaires (9)
    • Documentation méthodologique (61)
      • Documents de référence pour la constitution/dépôt des dossiers d'évaluation (53)
      • Supports de présentation des réunions de lancement (8)
      • Référentiel d'évaluation/Critères d'accréditation (11)
    • Ressources intégrité scientifique (1)
      • Documentation intégrité scientifique (1)
    • Événements (2)
      • Colloque / Séminaire (2)
  • Années de publication
    • 2025 (764)
    • 2024 (923)
    • 2023 (848)
    • 2022 (1240)
    • 2021 (754)
    • (-) 2020 (838)
    • (-) 2019 (1763)
    • 2018 (1371)
    • 2017 (2221)
    • 2016 (1888)
    • 2015 (1685)
    • 2014 (1873)
    • 2013 (1161)
    • 2012 (740)
    • 2011 (838)
    • 2010 (117)
    • 2009 (76)
  • Type d'établissement

    Type d'établissement

    • Entités de recherche (20)
      • Autres entités de recherche (1)
      • Centres d'Investigation Clinique (4)
      • Centres Hospitaliers Universitaires/Centres de Lutte Contre le Cancer (2)
      • Champs de recherche (1)
      • Structures fédératives (2)
      • UMIFRE (1)
      • Unités de recherche (13)
    • Établissements/Organismes (26)
      • Autres établissements (14)
      • Coordinations territoriales (6)
      • Écoles et instituts (7)
      • Organismes de recherche (1)
      • Universités (10)
    • Formations LMD (24)
      • Champs de formations (2)
      • Écoles doctorales/Collèges doctoraux (7)
      • Formations du 1er et du 2e cycle - Projet (1)
      • Grades licences (12)
      • Grades masters (10)
      • Licences (10)
      • Licences professionnelles (7)
      • Masters (10)
  • Campagne d’évaluation
    • 2020-2022 (vague B) (63)
    • 2019-2020 (vague A) (704)
    • 2018-2019 (vague E) (1658)
    • 2017-2018 (vague D) (27)
    • 2016-2017 (vague C) (2)
    • 2009-2010 (vague A) (1)
  • Domaines disciplinaires de formation
    • ALL - Arts, Lettres, Langues (158)
    • DEG - Droit, Économie, Gestion (381)
    • SHS - Sciences Humaines et Sociales (208)
    • STS - Sciences, Technologies, Santé (436)
  • Domaines disciplinaires de recherche

    Domaines disciplinaires de recherche

    • Sciences humaines et sociales (SHS) (387)
      • SHS1 - Marchés et organisations (25)
      • SHS2 - Institutions, gouvernance et systèmes juridiques (47)
      • SHS3 - Le Monde social et sa diversité (15)
      • SHS4 - L’esprit humain et sa complexité (40)
      • SHS5 - Cultures et productions culturelles (28)
      • SHS6 - Histoire générale du passé et des savoirs (16)
    • Sciences et technologie (ST) (418)
      • ST1 Mathématiques (15)
      • ST2 Physique (22)
      • ST3 Sciences de la terre et de l'univers (18)
      • ST4 Chimie (28)
      • ST5 Sciences pour l'ingénieur (24)
      • ST6 Sciences et technologies de l'information et de la communication - STIC (29)
    • Sciences de la vie et de la terre (SVE) (309)
      • SVE1 - Biologie environnementale fondamentale et appliquée, écologie, évolution (36)
      • SVE2 - Productions végétales et animales (agronomie), biologie végétale et animale, biotechnologie et ingénierie des biosystèmes (17)
      • SVE3 - Molécules du vivant, biologie intégrative (des gènes et génomes aux systèmes), biologie cellulaire et du développement pour la science animale (10)
      • SVE4 - Immunité, infection et immunothérapie (5)
      • SVE5 - Neurosciences et troubles du système nerveux (11)
      • SVE6 - Physiologie et physiopathologie humaine, vieillissement (20)
  • Pays / Région

    Pays / Région

    • En France uniquement (2316)
      • Île-de-France (1053)
      • Hauts-de-France (472)
      • Auvergne-Rhône-Alpes (378)
      • Occitanie (321)
      • La Réunion (80)
      • Corse (3)
      • Centre-Val de Loire (2)
      • Provence-Alpes-Côte d'Azur (2)
      • Bretagne (1)
      • Grand Est (1)
      • Mayotte (1)
      • Pays de la Loire (1)
    • Dans le monde hors France (6)
      • outside France (69)
      • Nigéria (26)
      • Liban (17)
      • El Salvador (6)
      • Côte d'Ivoire (4)
      • Honduras (4)
      • Russie, Fédération de (3)
      • Emirats arabes unis (2)
      • Guatemala (2)
      • Luxembourg (2)
      • Djibouti (1)
      • Inde (1)
      • Jordanie (1)
      • Koweït (1)
      • Mali (1)
      • Pologne (1)
      • Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord (1)
      • Tunisie (1)
      • Turquie (1)
  • Langues
    • Français (2288)
    • Anglais (235)
    • Espagnol (6)
  • Rubrique
    • Actualités (38)
    • Indicateurs et méthodes (4)
    • Office français de l’intégrité scientifique (1)
    • Organisation (2)
    • Publications OST (1)

    • Filtres actifs :

      • (-) 2020
      • (-) 2019
      • Réinitialiser les filtres

2601 résultats

  • Sort by relevance
  • Ordre descendant
  • Ordre croissant
  1. Contenu de type "Etablissements"

    x

    Publié le : 18/02/2020
    Contenu de type "Etablissements"

    ATTENTION LAISSER LES LIGNES DE 19000 à 19999 libre pour le DEF 2020 REPRENDRE à 20000 si necessaire

    Publié le : 18/02/2020
    Contenu de type "Page web"

    Publications

    Publié le : 02/12/2020
    Contenu de type "Page web"

    Experts et conseillers scientifiques

    Pour assurer ses missions et garantir la qualité de ses travaux, le Hcéres s’appuie sur plus d'une centaine de conseillers scientifiques et mobilise chaque année quelques 3500 experts.

    Publié le : 27/11/2020
    Contenu de type "Page web"

    Sept départements et un secrétariat général

    Publié le : 27/11/2020
    Contenu de type "Page web"

    Publications OST

    Publié le : 20/07/2020
    Contenu de type "Page web"

    Vidéos de formation des chargés d'expertise (vague E)

    Publié le : 19/05/2020
    Contenu de type "Page web"

    Accès rapides

    Publié le : 12/11/2019
    Contenu de type "Page web"

    Caractérisation des productions en sciences humaines et sociales

    Publié le : 03/06/2019
    Contenu de type "Page web"

    Rapports Stratégie Territoriale de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (STRATER)

    Publié le : 03/06/2019
    Contenu de type "Page web"

    Indicateurs pour la Loi Organique relative aux Lois de finances (LOLF)

    Publié le : 03/06/2019
    Contenu de type "Page web"

    Programme IPERU

    Publié le : 03/06/2019
    Contenu de type "Page web"

    Office français de l'intégrité scientifique

    Indispensable au bon fonctionnement des communautés scientifiques, l’intégrité scientifique est également le socle d’une relation de confiance entre le monde de la recherche et les autres composantes de la société.

    Publié le : 11/04/2019
    Contenu de type "Page web"

    S'abonner aux flux RSS du Hcéres

    Publié le : 29/01/2019
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 205 Ecole doctorale interdisciplinaire sciences - santé (EDISS)

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 488 Sciences, ingénierie, santé

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 341 Evolution, écosystèmes, microbiologie, modélisation (E2M2)

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 485 Sciences de l'éducation, information et communication, psychologie

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 52 Physique et astrophysique de Lyon (PHAST)

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 512 Ecole doctorale en informatique et mathématiques de Lyon

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 340 Biologie moléculaire, intégrative et cellulaire (BMIC)

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 487 Philosophie

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 160 Electronique, électrotechnique, automatique (EEA)

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 486 Sciences économiques et de gestion

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 476 Neurosciences et cognition (NSCO)

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 483 Sciences Sociales (Histoire, Géographie, Aménagement, Urbanisme, Archéologie, Science politique, Sociologie, Anthropologie)

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 34 Ecole doctorale matériaux de Lyon

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 162 Mega de Lyon (mécanique, énergetique, genie civil, acoustique)

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 206 Chimie (chimie, procédés, environnement)

    Publié le : 23/12/2020
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Ecole doctorale n° 492 Droit

    Publié le : 23/12/2020

Pagination

  • Précédent
  • 1
  • Page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Page 6
  • Page 7
  • Page 8
  • Page 9
  • Suivant

Retour en haut de la page

Informations du site

Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur

Adresse: 19 rue Poissonnière
75002 Paris

+ 33 (0)1 89 97 44 17

CONTACTEZ-NOUS

Menu footer

  • LE HCÉRES
  • ÉVALUATIONS EN FRANCE
  • ÉVALUATIONS À L'INTERNATIONAL
  • INTÉGRITÉ SCIENTIFIQUE
  • OBSERVATOIRE DES SCIENCES ET TECHNIQUES
  • ESPACE PRESSE

Menu cross

  • PUBLICATIONS
  • OFFRES D'EMPLOI
  • MARCHÉS PUBLICS
  • PLAN DU SITE
  • MENTIONS LÉGALES
  • DONNÉES PERSONNELLES
  • Gestion des cookies
Accessibilité : non conforme