Rapport d’évaluation FR

IDEA - Théories et pratiques de l'interdisciplinarité dans les études anglophones

Type : Rapport d’évaluation d’une entité de recherche
Campagne d'évaluation : 2016-2017 (vague C) - Publié le : 01/06/2017
Établissement(s) concerné(s) : Université de Lorraine
Domaine(s) disciplinaire(s) de recherche : Sciences humaines et sociales (SHS); SHS5 Langues, textes, arts et cultures; SHS4 Esprit humain, langage, éducation
Domaine(s) scientifique(s) : 6 - Sciences de l'homme et humanités
Panel(s) ERC : SH5 Cultures and cultural production: literature, visual and performing arts, music, cultural and comparative studies; SH4 The Human Mind and its complexity: cognition, psychology, linguistics, philosophy and education; SH6 The study of the human past: archaeology, history and memory
Mot(s) clé(s) : études anglophones; interdisciplinarité; histoire des idées; histoire du livre; SHS5_2 Littératures et langues étrangères; Civilisations; Cultures et langues régionales; SHS5_3 Arts; SHS4_1 Linguistique

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