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Le projet Support for the enhancement-oriented implementation of the quality assurance key commitment (SIQA)

Dans le cadre du suivi du processus de Bologne, le Hcéres et la Commission des titres d’ingénieur (CTI) coprésident le groupe de travail « Thematic Peer Group C (TPG C) » dédié à l’assurance qualité. Ce dernier est soutenu par le projet « Support for the enhancement-oriented implementation of the quality assurance key commitment (SIQA) ». SIQA vise notamment à faciliter la coopération et l’échange de bonnes pratiques entre les pays européens membres du TPG C.

Publié le : 05/11/2025

La charte de l'évaluation

Publié le : 14/10/2024

Réseaux et partenariats

Présent et actif dans les réseaux internationaux de coopération, le Département Europe et international du Hcéres noue des relations privilégiées avec les acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche et a développé une réelle expertise dans ce domaine

Publié le : 13/06/2023

Office français de l'intégrité scientifique

Indispensable au bon fonctionnement des communautés scientifiques, l’intégrité scientifique est également le socle d’une relation de confiance entre le monde de la recherche et les autres composantes de la société.

Publié le : 11/04/2019

Évaluation et accréditation à l'étranger

Avec plusieurs milliers d’évaluations réalisées chaque année sur le territoire français, et une méthodologie robuste, définie dans le respect des standards européens, le Hcéres propose son expertise aux établissements d’enseignement supérieur et de recherche étrangers.

Publié le : 19/10/2018

Les rapports et synthèses

Chaque évaluation organisée par le Hcéres se conclut par la publication d’un rapport accompagné des observations de l’entité évaluée. Rendus publics, ces rapports livrent une analyse des points forts et des points faibles de l’entité évaluée, assortis des recommandations formulées par le comité d’experts. Pour chaque coordination territoriale, ces évaluations donnent également lieu à la production de synthèses (entités de recherche, formations, écoles doctorales) consolidées dans un bilan d’évaluation intégrée.

Publié le : 18/10/2018

Les campagnes d’évaluation

Les campagnes d’évaluation menées par le Hcéres suivent un rythme quinquennal. Le calendrier adopté est ainsi compatible avec les exigences de la politique contractuelle de l’État qui a réparti les établissements concernés en 5 zones géographiques appelées vagues A, B, C, D et E. 

Publié le : 18/10/2018

La validation des procédures

La loi confie au Hcéres la mission de conduire directement des évaluations ou de s’assurer de la qualité des évaluations réalisées par d’autres instances en validant les procédures retenues. La possibilité de recourir à cette procédure d’évaluation externe est offerte aux établissements d’enseignement supérieur et à leurs regroupements, aux entités de recherche et aux formations.

Publié le : 18/10/2018

Les acteurs clés

L’évaluation repose sur la conjugaison des savoir-faire et la collaboration d’un trio d’acteurs, mobilisés pour leur expertise.

Publié le : 18/10/2018

Le Hcéres, un partenaire de choix

Publié le : 18/10/2018

L'évaluation par le Hcéres

Pour servir au mieux les intérêts des entités évaluées, le Hcéres se base sur une méthodologie éprouvée qui s'inspire des meilleures pratiques internationales. Elle connaît, chaque année, des améliorations engagées par le Haut Conseil au travers de sa politique qualité et en accord avec ses valeurs d’indépendance, de transparence et d’équité.

Publié le : 17/10/2018