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57 résultats

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  1. Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Master Communication scientifique et technique

    Publié le : 17/06/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    UBIAE - Unité de biologie intégrative de l'adaptation à l'exercice

    Publié le : 17/06/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Master STAPS

    Publié le : 12/06/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Département d'éthique

    Publié le : 02/06/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    HANDIReSP - Recherches cliniques et en santé publique sur les handicaps cognitifs, psychique et moteur

    Publié le : 30/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    STEF Sciences - technique - éducation - formation

    Publié le : 30/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    CRREF - Centre de recherches et de ressources en éducation et formation

    Publié le : 19/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    EMA - École, mutations, apprentissages

    Publié le : 19/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    EMMA - Études montpelliéraines du monde anglophone

    Publié le : 19/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    LAMIH - Laboratoire d'automatique, de mécanique et d'informatique industrielles et humaines

    Publié le : 13/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    UNICOG - Neuroimagerie cognitive

    Publié le : 12/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    ICARE - Institut coopératif austral de recherche en éducation

    Publié le : 03/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    M2H - Mouvement & santé

    Publié le : 03/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    PSITEC - psychologie : interactions, temps, emotions, cognition

    Publié le : 03/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    EPSYLON - Dynamique des capacités humaines et des conduites de santé

    Publié le : 03/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    EUREKA - Laboratoires sciences cognitives et sciences affectives

    Publié le : 03/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    URePSSS, 3S - Unité de recherche pluridisciplinaire sport, santé, société

    Publié le : 02/05/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    CIREL - Centre interuniversitaire de recherche en éducation de Lille

    Publié le : 21/04/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    PRAXILING

    Publié le : 14/04/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    STL - Savoirs, textes et langage

    Publié le : 14/04/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    CIAMS - Complexité, innovation dans les activités motrices et sportives

    Publié le : 11/04/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    DIMPS - Ingéniérie recherche intervention sport santé environnement

    Publié le : 05/04/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    LIRTES - Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les transformations des pratiques éducatives et des pratiques sociales

    Publié le : 04/04/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    Typologie et universaux linguistiques : données et modèles

    Publié le : 17/02/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    STIH - Sens, texte, informatique et histoire

    Publié le : 07/02/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    MODYCO - Modèles, dynamiques, corpus

    Publié le : 07/02/2014
    Contenu de type "Publications"

    Rapport d’évaluation

    PCPP - laboratoire de psychologie clinique et psychopathologie psychanalyse

    Publié le : 24/01/2014

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